卫生管理系教师职业道德规范

作者: 时间:2015-10-15 点击数:

卫生管理系教师职业道德规范

(一)坚持方向,遵纪守法

1、热爱社会主义祖国,拥护共产党的领导,坚持四项基本原则。

2、认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立科学发展观并积极实践,坚持以人为本,构建和谐教育。

3、认真贯彻党的教育方针,模范遵守国家的法律、法规和学院的各项规章制度,自觉维护安定团结的政治局面。

4、崇尚科学,反对迷信,正确处理学术观点与政治原则之间的关系,不散布有违国家政策、法规或其它不健康的思想和言论,不组织或参与非法集会、结社。

(二)爱岗敬业,乐于奉献

1、热爱学院,忠诚党的教育事业。

2、把培养德、智、体、美、劳全面发展的人才作为自己神圣的使命。

3、认真履行人民教师在教育育人、教学、科研等方面的工作职责,在育人、教学、科研活动中努力引导学生健康成长。

4、勤奋工作,乐于奉献,尽职尽责完成本职工作,努力提高教育教学质量。

(三)严谨治学,开拓创新

1、深入备课,认真执教,耐心辅导,不敷衍塞责。

2、坚持实事求是的工作作风,树立良好学风、教风。

3、尊重科学,积极探索,开拓创新。

4、刻苦钻研业务,勤奋学习和不断掌握高科技知识和新技术,提高教学水平和科研能力。

5、努力掌握先进教育教学技术,改进教育教学方法,自觉探索教育教学规律,以代表时代高度、反映学科前沿的科学知识和思想文化充实自己的教育教学内容。

6、遵守科研道德,遵守学术规范,不剽窃作假,不沽名钓誉。

(四)热爱学生,精心施教

1、建立正确的师生关系,做学生的良师益友。

2、关心学生,爱护学生,积极帮助学生解决学习中的困难。尊重学生,维护学生的合法权益。对学生严格要求,促进学生健康成长。

3、用发展的眼光评价学生,努力发掘学生的特长和潜能,培养鼓励学生的创造意识,尊重学生的劳动成果。

4、努力向学生传授文化科学知识和专业技能,积极培养学生良好的思想品德和勇于创新的精神。

5、了解学生的需要,保护学生的自尊心,为学生提供理解、信任、宽容、和谐的成长环境。

6、对学生认真负责,严格要求,做到严而有度、严而有方,不讽刺、不歧视、不体罚学生。

7、主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合。

(五)为人师表、以身作则

1、衣着整洁,仪表端庄,语言文明,举止大方。

2、自觉遵守社会公德,注重自身修养,严于律己,作风正派,文明礼貌,自觉抵制社会不良风气,自觉维护教师形象。

3、教师不得在教室和其它公共场所抽烟,上课或上班时不得穿坦胸露背的服装;上课时不得穿短裤;不得穿拖鞋;不得染怪发;不得在课堂或集会时使用手机。

4、保持高尚的道德情操,廉洁从教,不收受学生或家长的钱物,以自己的学生和智慧、人格和情操感染学生。

(六)关心集体,团结协作

1、关心集体,维护团结,爱护集体荣誉,不做任何损坏学校声誉的事。

2、谦虚谨慎,互相尊重,与人为善、不诽谤底毁他人,不得在学生面前议论他人的不足之处。

3、加强同事之间的交流、取长补短。

4、顾全大局,热爱学院,服务社会,热心社会公益活动。

5、师生之间平等相待,教学相长。

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